This publication deals with the problems pertaining to the improvement of the system of the post-graduate education in otorhinolaryngology with special reference to one of its topical fields, clinical rhinology. The authors emphasize the importance of one of the principal components of the post-graduate education under the present-day conditions, namely organization of control and self-control of learning the new material, self-monitoring and individual correction of the level of knowledge. Special attention is given to the training tests that can be used to adequately simulate the decision-making process with respect to a concrete clinical situation. It is concluded that the systematic application of test control is one of the most important prerequisites for the enhancement of the effectiveness of the post-graduate education in clinical otorhinolaryngology. Рассмотрены вопросы совершенствования последипломной подготовки оториноларингологов по одному из актуальных разделов специальности - ринологии. Подчеркивается значение одного из ключевых компонентов последипломного образования в современных условиях - организации контроля и самоконтроля усвоения учебного материала, самостоятельного мониторинга и индивидуальной коррекции уровня знаний. Показано значение тестовых заданий, с помощью которых можно более адекватно моделировать процесс принятия решения применительно к той или иной клинической ситуации. Отмечается, что систематическое использование тестового контроля является одним из важных условий повышения эффективности последипломного образования оториноларингологов.
使用 AI 将内容摘要翻译为中文,便于快速阅读
使用 AI 分析这篇文章的核心发现、关键要点和深度见解
由 DeepSeek AI 提供分析 · 首次使用需配置 API Key
PubMed · 2026-01-01
PubMed · 2026-01-01
PubMed · 2026-01-01
PubMed · 2026-01-01